MÉTHODE PÉDAGOGIQUE
Dans nos formations inter et intra, nous nous appuyons
- Sur la diversité des publics
- Sur la dynamique de groupe
- Sur l’interactivité
- Sur les échanges autour des meilleurs pratiques
- Sur une connaissance approfondie des problématiques individuelles, organisationnelles et relationnelles.
Un nombre de participants limité
- À 15 personnes afin de tirer parti de l'effet de groupe tout en respectant les attentes individuelles.
- À 6 personnes pour les formations opérationnelles nécessitant de nombreuses mises en situations filmées : (conduite de réunions, techniques d’exposés, conduite d'entretiens d'évaluation).
Des indications et des guides pour l'action, des supports constamment mis à jour, des tests et des évaluations, des fiches mémos concrètes et personnalisées.
Une pédagogie
- Par l’expérience
- Participative et active
- basée sur l’alternance (50/50) d’apports théoriques illustrés d’exemples et d’exercices pratiques ou entraînements, jeux de rôles.
Un suivi des stagiaires en 3 étapes
Avant la formation : bilan des attentes et des objectifs avec les
ressources humaines, chaque stagiaire, son responsable hiérarchique et le
formateur
Pendant la formation : animation ludique et dynamique
Après la formation : évaluation individuelle suivie ensuite d’une synthèse
globale remise au ressources humaines, à chaque stagiaire et au responsable
hiérarchique
Trois à six mois après: bilan dans l’entreprise sous la forme de journée de
suivi avec retours d’expériences
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Réalisation : Script et Cie - Design : Camatine
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